“走親戚”“家族聚會(huì)”是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的重要社交方式,是一種維系親情的常見方式,尤其到了節(jié)日假期,父母總會(huì)帶上孩子一起參加。
但是許多孩子到了青春期,都叫不動(dòng)、不愿意參加。
這時(shí),家長(zhǎng)們往往會(huì)很生氣,覺得孩子不懂事,太叛逆、以自我為中心。于是,就用誘哄、勸說(shuō)、命令、強(qiáng)迫等方式把孩子帶上,確保一家人整整齊齊。否則,難以與親戚朋友們解釋交代。
01為什么孩子不喜歡走親訪友?
比起維持表面上的全員到齊,父母更應(yīng)該思考這件事情:孩子為什么不喜歡走親訪友?
曾經(jīng)有一位豆瓣網(wǎng)友在生活組里說(shuō):二十幾年了,依舊不懂親戚聚會(huì)的意義。
“聽著他們攀比來(lái)攀比去,容不得我們插上半句,只能尷尬地閑坐著,聽著墻上的鐘滴答滴答地走,坐如針氈?!?/span>
這可能代表了大部分被父母硬帶去參加親戚聚會(huì)時(shí)的青少年的心聲。
許多孩子一聚會(huì)就是那種默默埋頭吃飯、吃完就低頭玩手機(jī)的角色,盡量降低自己的存在感。因?yàn)樽哂H串友時(shí),總有一些場(chǎng)面讓孩子們恐懼,比如來(lái)自七大姑八大姨的凝視。
“這次考得怎么樣?。俊?/span>
幾乎遇到每個(gè)親戚都要回答一遍這個(gè)問(wèn)題。
“高考目標(biāo)是北大還是清華?”
仿佛在長(zhǎng)輩眼里,全國(guó)只有這兩所大學(xué)。
“還沒(méi)長(zhǎng)個(gè)呀,表弟比你高半個(gè)頭咯?!?/span>
“皮膚這么黑,不像你媽媽呀。”
對(duì)外貌身高評(píng)頭論足一番也是基本操作。
“學(xué)文科有什么前途啊?”
“太遠(yuǎn)的學(xué)校別選啊,在父母身邊多好。”
有的長(zhǎng)輩酒過(guò)三巡就開始以過(guò)來(lái)人的身份當(dāng)起精神導(dǎo)師,對(duì)孩子的人生指手畫腳。
斯坦福教授Robert Sapolsky在《行為》一書中,從腦科學(xué)角度解釋了青春期大腦的特點(diǎn)。
青春期負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)情緒和涉及沖動(dòng)控制的大腦前額葉(prefrontal lobe)還沒(méi)長(zhǎng)成,因此導(dǎo)致他們情緒不穩(wěn)定,更容易產(chǎn)生情緒波動(dòng),更容易受到他人的情緒感染。
家庭聚會(huì)中,親戚長(zhǎng)輩們那些高密度的、令人喘不過(guò)氣的問(wèn)話、過(guò)高的期待、過(guò)度的關(guān)心,往往讓青春期的孩子無(wú)所適從,加劇了他們的學(xué)業(yè)焦慮與壓力。
02一定要參加家庭聚會(huì)嗎?
其實(shí),家庭聚會(huì)也不一定是一件讓人沮喪的事,做得好反而會(huì)令人充滿期待。
王力宏就特別享受家族聚會(huì),他在采訪時(shí)曾透露,大家族聚會(huì)時(shí)常常有上百人,還會(huì)特別訂制印有菩提樹圖樣的T恤,那是他們家族的family tree,樹的源頭是曾祖母,枝繁葉茂象征著家族綿延不絕。
他生于學(xué)霸世家,整個(gè)大家族人才濟(jì)濟(jì),在各行各業(yè)都有佼佼者,每次聚會(huì)都其樂(lè)融融,凝聚力非凡。
也許家庭聚會(huì)會(huì)帶給孩子困窘和緊張,但好的家庭聚會(huì)則能傳遞固有的儀式,并代代相傳,成為家族人共同的美好回憶。
等到孩子長(zhǎng)大離開了家,他們對(duì)家庭的依戀將與日俱增,家族親友也將會(huì)成為他們有力的社會(huì)支持系統(tǒng)。
社會(huì)支持系統(tǒng)是由家庭成員、朋友、鄰居、同事和其他能在個(gè)體需要幫助時(shí)伸出援手的人組成的網(wǎng)絡(luò)。
這種支持的形式包括了建議、物質(zhì)或金錢支持,信息、情感支持或愛、感情和陪伴。研究一致表明,擁有良好的社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)個(gè)體應(yīng)對(duì)壓力源的能力至關(guān)重要。
03
改變聚會(huì)模式,更新玩法
● 接納不同,更新你的玩法
中國(guó)傳統(tǒng)的家庭聚會(huì)模式往往過(guò)于刻板、嚴(yán)肅、單一。
父母與其想法設(shè)法硬把孩子拖去參加聚會(huì),不如花一點(diǎn)時(shí)間,主動(dòng)了解孩子的娛樂(lè)活動(dòng)、興趣話題,語(yǔ)言文化,將家庭聚會(huì)的模式更新迭代,把活動(dòng)策劃得好玩有趣,保持開放尊重的心態(tài),體驗(yàn)青春期孩子的喜好。
1. 每次聚會(huì)訂一個(gè)主題著裝規(guī)范
提前訂一個(gè)不復(fù)雜的dress code(著裝規(guī)范),如色系上的統(tǒng)一,合照時(shí)的視覺效果就會(huì)很和諧。
2. 讓孩子動(dòng)手
讓孩子動(dòng)手做飯,參與餐桌布置、選擇背景音樂(lè)等,增添聚會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3. 準(zhǔn)備幾款互動(dòng)游戲
準(zhǔn)備幾款互動(dòng)游戲,比如誰(shuí)是臥底、大風(fēng)吹等活絡(luò)氣氛的小游戲,組織活潑外向的年輕親戚與孩子一起玩耍,放松放松。
●提前教孩子如何應(yīng)對(duì)“煩人”的親戚
1)適時(shí)轉(zhuǎn)移話題
青春期的孩子還沒(méi)有成熟老練到可以主動(dòng)掌握家庭聚會(huì)的話語(yǔ)主導(dǎo)權(quán),不過(guò)可以教孩子
在一開始就儲(chǔ)備幾個(gè)話題。
比如:最近您在看哪些電視劇呀?附近新開了哪些好吃的網(wǎng)紅店呀?您怎么看待這次美國(guó)大選?
適時(shí)拋出一些話題,先聲奪人,也分擔(dān)一下長(zhǎng)輩們總得說(shuō)話、作為“氣氛擔(dān)當(dāng)”的壓力。
2)轉(zhuǎn)變心態(tài)
有時(shí)候,和三觀不合的人聊天,也是一種財(cái)富。告訴孩子“你不需要完全贊同他們,但這不代表你不能傾聽并從中學(xué)習(xí)?!毕劝炎约旱钠姅[一邊,試著聽聽長(zhǎng)輩的說(shuō)法,也許會(huì)得到一些“突破盲點(diǎn)”的建議。
即使沒(méi)有實(shí)質(zhì)收獲,也沒(méi)關(guān)系。蔡康永曾說(shuō):“在整個(gè)人生的過(guò)程當(dāng)中,我們永遠(yuǎn)都需要跟不同世界的人打交道。如果能夠借由聊天,而理解其他人在想什么,對(duì)我們來(lái)講是一個(gè)預(yù)習(xí),不至于一旦遇到了,才慌張失措?!?/span>
父母?jìng)儯瑢W(xué)會(huì)這幾招,下次組織家庭聚會(huì)時(shí),讓孩子再也不怕“空氣突然的安靜”。